لسد العجز في المدارس.. التعليم: إسناد التدريس للمدير والموجّه ورائد النشاط
صحيفة المرصد: وجهت وزارة التعليم تعميم لكافة المدارس بإسناد التدريس لجميع منسوبي المدرسة لسد العجز بمن فيهم المدير والموجّه ورائد النشاط.
التدريبات السلوكية
وقد تضمن دليل الاستثمار الأمثل لعام 1445ه الذي اعتمده وزير التعليم يوسف البنيان، تكليف مدير المدرسة بتدريس تخصصه في المدارس غير مكتملة الفصول، وتكليف معلم التدريبات السلوكية بالتدريس في المرحلة الابتدائية وفق رتبته، وتُسند لرائد النشاط 12 حصة صفية في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة و10 حصص صفية في المرحلة الثانوية، وفي حال وجود احتياج يكمل نصابه التدريسي وفق رتبته التعليمية.
الاحتياج التعليمي
وأوضح أنه يتم سد الاحتياج التعليمي من المُكلّفين بالتشكيلات المدرسية ابتداء بمعلمي الموهوبين، ثم رائد النشاط، ثم الموجه الطلابي، ثم الوكيل، بعد اكتمال أنصبتهم المعتمدة بالتدريس داخل المدرسة، مع مراعاة التخصص والمؤهل في المرحلة.
التدريبات السلوكية
وقد تضمن دليل الاستثمار الأمثل لعام 1445ه الذي اعتمده وزير التعليم يوسف البنيان، تكليف مدير المدرسة بتدريس تخصصه في المدارس غير مكتملة الفصول، وتكليف معلم التدريبات السلوكية بالتدريس في المرحلة الابتدائية وفق رتبته، وتُسند لرائد النشاط 12 حصة صفية في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة و10 حصص صفية في المرحلة الثانوية، وفي حال وجود احتياج يكمل نصابه التدريسي وفق رتبته التعليمية.
الاحتياج التعليمي
وأوضح أنه يتم سد الاحتياج التعليمي من المُكلّفين بالتشكيلات المدرسية ابتداء بمعلمي الموهوبين، ثم رائد النشاط، ثم الموجه الطلابي، ثم الوكيل، بعد اكتمال أنصبتهم المعتمدة بالتدريس داخل المدرسة، مع مراعاة التخصص والمؤهل في المرحلة.
التعليقات مغلقة
التعليقات (0)
التعليقات مغلقة